世家 作者:六月浩雪(创世vip2014.04.06正文完结)-第42部分
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碧‘色’表示不清楚：“奴婢想可能是有其他的原因。”云先生想不通，其他人也想不通。
苏姨娘听了却是有些心惊：“三姑娘不仅练了柳体跟梅体，现在还要练一种字体，三姑娘到底怎么想的。”苏姨娘可不认为月瑶是心血来‘潮’，对于苏姨娘来说现在的月瑶是非常难捉‘摸’的一个人。变化之大都让她心惊胆颤，也不知道夫人清楚了这种变化带来的后果没有。
苏姨娘犹豫着该不该该跟夫人提个醒。可是最后看着熟睡的廷伦还是将这个心思放下了。万一让老夫人知道了她挑拨夫人跟三姑娘的关系，她准没高果子吃，忍，忍着。夫人都在忍，她更需要人。
第二天天刚刚亮月瑶就起‘床’了。月瑶如今橱柜里的衣裳全都是素‘色’的，最多就是衣服上加几朵带点颜‘色’的小‘花’。
月瑶看着月冰走路比昨天进步许多，再看月环走路也似模似样。，当下就明白怎么回事了，不过她也没放在心上。汪嬷嬷只是引导作用。这种东西必须日积月累，融入到日常生活之中才是真正的过关；若不然也就大体过得去。不过一般情况下大体过得去就够了，又不是要入宫或者嫁入皇室，大面上过得去谁也不会苛责。
汪嬷嬷点头：“嗯，孺子可教。”月冰是她开小灶就不说了，但是月环却是真正值得夸奖的了，一个晚上进步这么大可见是用心了。
汪嬷嬷对月环的态度很满意，不懂不会没关系，最重要的是愿意学，认真学。汪嬷嬷暗暗点头，连家几个姑娘个个都不错。
月盈这下有压力了。
汪嬷嬷也没再多说其他：“昨天你们跟着先生学习了书法，如何将字练好我就不说了。不过写字的姿势也是一‘门’大学问，你们现在写几个字给我看？”今天汪嬷嬷指正他们如何握笔写字。
月环心里嘀咕着拿个笔写字也要教，至于嘛？可等到看着汪嬷嬷举起笔笔写字那优美的动作，当下什么话都不敢再有了。
这节课，四个人里面学得最好的是月冰，其次是月盈，学得最差的是月瑶。
汪嬷嬷摇着头说道：“三姑娘，你握笔的这姿势说错也不是错，但是没有‘女’子的柔美，太阳刚了。姑娘家握笔应该这样……”汪嬷嬷给月瑶做了示范。
月瑶是连栋博手把手地教导她写字，自然没有汪嬷嬷写字那种柔美的感觉。月瑶也知道自己这个缺点，但是她诚恳地对着汪嬷嬷说道：“嬷嬷，这点我改不了。”一来这是三十年的习惯，现在要改非常难；二来月瑶也不想改，这不仅是当日从父亲身上学到的，更重要的是月瑶认为没必要。
在人前展‘露’写字的时候非常小，就算有，她这个姿势也不难看，只是少了一份‘女’子的柔美。若是为了改正这个习惯‘花’费这么多的‘精’力，月瑶认为不值当。
汪嬷嬷一愣：“你还没改怎么就知道改不了？”她教导那么多的姑娘，还是第一次碰到这样的状况。
月瑶仍然摇头：“能改我一定改，可是明知道改不了还要‘浪’费时间跟‘精’力去做，那就是笨。嬷嬷，我是真的改不了，我不想骗你。”与其以后说，不若现在就跟嬷嬷说清楚。
汪嬷嬷看着月瑶眼中的坚定，只有点头了。学生不配合能怎么办，只能妥协了：“行，其实你现在写字的姿势其实也不差，不过细节要注意。”细节往往暴‘露’了很多东西，所以细节是万万不能忽视的。
月瑶感‘激’道：“谢嬷嬷。”
月环对于月瑶的行为有些诧异。往日嚣张跋扈的二姑娘在汪嬷嬷面前都是老老实实的，为什么看着文文静静的三姑娘这么与众不同，竟然敢当堂拒绝汪嬷嬷的指导。
月环在汪嬷嬷的呵斥着回过神来，苦瓜着脸继续摆过一个姿势开始写字，咳，悲催的社会。要是她能跟三姑娘一样牛就好了。
一个上午就在练习写字的姿势之中度过的。下午，四个姑娘跟着麻先生学习刺绣。
邓妈妈有些慌‘乱’的，别人不知道她还能不知道，自家姑娘那是连针线头都没碰过：“姑娘，要不就别去了。反正以后姑娘也不需要做针线活计。”夫人本来是要让自家姑娘学习刺绣的。但是老爷说学画的时间都不够哪里有时间去学刺绣，家里又不是没绣娘，这件事最后不了了之。现在跟着大房的几个姑娘一起学刺绣，到时候姑娘可不得垫底了。
月瑶微微一笑：“妈妈，我得好好学‘女’红。不说其他至少自己里面的衣服还有荷包这些东西总得自己绣。”连个荷包都绣不好那得多丢人。还有一句话月瑶没说，不要自己做是一回事，自己不会做又是一回事，会做不做没人说什么，不会做而不做那就有的议论了。
麻绣娘是早就得了管事妈妈的提醒，对二姑娘跟三姑娘重点照顾，因为两个姑娘是嫡‘女’，以前也没触碰过针线。
麻绣娘一来并没有就跟姑娘们说如何刺绣。而是先说了刺绣的历史：“苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣并称‘四大名绣’，另外还有京绣、鲁绣、汴绣等许多种。我教大家的是苏绣，苏绣在刺绣的技艺上大多以套针为主，绣线套接不‘露’针迹，常用三、四种不同的同类‘色’线或邻近‘色’相配，套绣出晕染自如的‘色’彩效果。同时，在表现物象时善留“水路“，即在物象的深浅变化中，空留一线，使之层次分明，‘花’样轮廓齐整。”
麻绣娘说完以后，拿出一幅早就绣好的绣品，给四个姑娘解说苏绣的特征，然后再告诉几个姑娘如何用不同类‘色’线相配，才能绣出自己想要的效果。
月瑶听得津津有味，没想到这位麻先生讲解绣品就好像在讲解一件‘精’美的艺术品，真是非常难得。
麻绣娘讲了一遍以后问着四个人道：“听懂了没？”若是听懂了，她就接下去继续讲。没听懂就再讲解一遍。
月瑶见着众人也都不吱声自行说道：“麻先生，我听懂了。”其实‘色’线配‘色’跟作画配‘色’本质一样的，都是调出自己想要的‘色’彩出来区别也是有的，但是万变不离其宗，离不了本质。
麻绣娘问着月盈三个人，三个人谁也不好意思说自己是一知半解，说了不等于认定自己很笨。
月环有浓厚的兴趣，但听却也有了担心。她在现代连简单的十字绣都没碰过，这么复杂的苏绣她能学会马？所以对于月瑶说她懂，月环表示很幽怨，姐姐你懂我没懂呀！
麻绣娘见着众人没反对继续说，她刚才主要是加深众人对苏绣的影响，听不听得懂其实问题不大，重点还是在刺绣的功夫上：“苏绣有属于自己的独特风格，苏绣的图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、‘色’彩清雅，绣技更是具有“平、齐、和、光、顺、匀”的特点。”停顿了一下后说道：“知道什么是“平、齐、和、光、顺、匀”？”
月冰腹诽，我若是知道，还需要你说。
月瑶见着三个姑娘没吭声，回道：““平”指绣面平展；“齐”指图案边缘齐整；“细”指用针细巧，绣线‘精’细；“密”指线条排列紧凑，不‘露’针迹；“和”指设‘色’适宜；“光”指光彩夺目，‘色’泽鲜明；“顺”指丝理圆转自如；“匀”指线条‘精’细均匀，疏密一致。先生，我说的对不对？”
麻绣娘有些惊讶：“三姑娘学过苏绣？”若是没学过如何会对苏绣这些了解。
月瑶轻轻一笑：“在江南的时候学过几日，对苏绣也起过兴趣，知道一些，不过知道的也都是皮‘毛’。”
麻绣娘微微点头，是个谦虚的孩子：“三姑娘说的都是对的。另外苏绣绣品种类齐全：按品种分有双面绣跟单面绣之分。苏绣常用的针法有：齐针、散套、施针、虚实针、‘乱’针、打点、戳纱、接针、滚针、打子、擞扣针、集套、正抢、反抢等……”
月盈三个人听得云里雾里，月瑶却听得津津有味。
麻绣娘笑着说道：“这些以后会一样一样教你们的。”先给他们说说要学的东西，教导的时候一样一样慢慢的教，这是她的教学风格。
月瑶等麻绣娘说完以后问道：“先生，一些刺绣技艺高超的人可以将画上的景物绣上绣品上，而且绣的是一模一样。先生见过马？”月瑶之前听说过有一些绣娘将那些名画绣成绣品，而且绣得跟真的一样，听说就将画上的景物搬到绣品上一般。
麻绣娘一笑：“是真的。江南有一个从事刺绣三十多年的绣娘，她能以画临摹成绣品，绣出来的绣品山水能分远近之趣；楼阁具现深邃之体；人物能有瞻眺生动之情；‘花’鸟能报绰约亲昵之态。”当然，这个绣娘绣出来的东西都成为传世名作，别说买了，看都看不着，因为被人收藏了。
月瑶听了频频点头。月冰在旁边看得直甩白眼，她可是知道月瑶没动过针线活，可是现在看着好像她很懂似的。
第一卷 第54章：繁忙
更新时间：2013…8…16 16：54：56 本章字数：2351
麻绣娘大体讲完了苏绣的特征以及历史，然后开始教针法，边教边给大家做示范。
这样的教学方式很能吸引人，将众人的兴趣引入进去，大家自然有了兴趣。就连不喜欢刺绣的月冰也投入进去，认真地学。
麻绣娘示范了一会后让几个姑娘自己动手。不过在动手之前麻绣娘说道：“刺绣最容易伤眼睛，眼睛一直都不动数个时辰，看东西容易看不清楚。所以你们以后刺绣的话一定要记住，绣半个时辰就该休息一下，走出去看看外面的风景或者看看能看水池里或者水缸的鱼儿都好。”说完，让人端了一水缸，里面放了四条金鱼。
月瑶忍不住一笑，这麻绣娘可真有意思。这种方法她以前在庵堂听师太说起过的，那时候是她抄写经书抄久了，眼睛疲惫，而且看东西都会‘花’。师太知道后教导了她这个法子。
两个时辰很快就过去了，麻绣娘点评出月盈的基本功是最好的，月瑶次之，最差的是月环。月环不是刺绣，而是一团‘乱’线。
月环看着月盈几个人望着她，真的是无地自容。这两天，她真是糗到家了。
月瑶等众人走后还留在屋子里，她还有一些问题想要问麻绣娘。
麻绣娘见着月瑶留下来，笑问道：“三姑娘还有什么疑问？”她教学这么长时间，会留下来询问的都是庶‘女’。嫡‘女’上课认真听讲就已经很不错了。
月瑶点头：“先生，我知道苏绣之中是以‘顾绣’最为有名的。先生会吗？”月瑶说的顾绣是一种画绣，所绣‘花’卉、人物、翎‘毛’、山水有着“劈丝细过于发，针如毫。”之名，此名噪一时，为人所重。不过顾绣以制作欣赏品为主，多得文人雅士的评赏和赞美。
麻绣娘很意外：“没想到姑娘竟然对苏绣懂这么多？”
月瑶笑着说道：“我在江南呆过，还跟一个绣娘学过几日针线活，所以对于苏绣也懂一点。先生，若是你觉得我有这个天份希望先生能教我一二就成。若是我没这个天份也不强求先生。”月瑶的意思，只求着先生好好指点一二，并不是要学你的看家本领。
一般看家本领都是不外传的，但是指点一二还是可以的。其实刺绣跟绘画是一样的，没有一成不变的模式，很多时候靠的还是天份与钻研的‘精’神。
麻绣娘望了一眼月瑶，这姑娘的行事真是奇怪：“有没有这个天份一天两天还看不出来，等我确认你真有这个天份，我会教你的。”麻绣娘的意思是她会顾绣，但是会不会教那就不仅要看天份，还得看两人是否有师徒缘份。
月瑶要的就是这句话。
麻绣娘对于月瑶没再继续追问顾绣的事情，倒是起了好感。不刨根问底，懂得适可而止，不错。麻绣娘点了月瑶的表现：“单论绣的图案，姑娘比大姑娘的要好，但是大姑娘针法娴熟，远远要高于姑娘，若是姑娘真有心学就必须多下工夫。”
月瑶只是想要了解知道更多，至于刺绣值得不值得‘花’费更多时间学习，她还得掂量。当然，现在是没这个时间了：“我知道了先生，今日辛苦先生了。”
月瑶回到兰溪院里将今天麻先生讲的都写下来。当然也不可能所有的都写下来，她只是将重点写下来，这也是学习方法，将自己最能记住的东西记下来等忘记了再翻看。
两天学习下来，月盈各方面都是最好的，连老夫人都夸奖了月盈。当然，若是月环没失忆刺绣最好的非月环莫属，因为苏姨娘就有一手的好绣工，月环之前学了个七七八八，可惜失忆什么都记不得。
月盈并没有因为老夫人的夸奖而沾沾自喜，显然嬷嬷跟先生还有喜娘最喜欢的是月瑶，不是她。现在她是最好的，不代表以后她也是最好的。所以她不能骄傲自满，得更努力。
月冰每天晚上都得接受汪嬷嬷的魔鬼训练。莫氏的意思是希望汪嬷嬷能将月冰身上的缺点都掰掉，让月冰成为真正的大家闺秀。
月冰不想学，可是母亲的态度强硬，她是叫天天不灵叫地地不应。若是学不好，汪嬷嬷那老妖婆就加倍的惩罚，而且惩罚的手段让月冰想起来就害怕，以致不敢起懈怠的念头。
汪嬷嬷惩罚的手段很简单，就是让月冰一直站着，连如厕喝水都不让，几次以后月冰也就乖得不能再乖了。
月环被这么一通刺‘激’，也是发狠学习。早上天没亮又爬起来练字，她一定要将那狗爬字丢掉，争取早日写出一笔能入眼的字。中午跟晚上也不‘浪’费，利用一切可利用的时间学习。这股学习劲头，让苏姨娘又欢喜又担心，担心她熬坏了身体。
写字写得多了，手上都磨出血泡了。苏姨娘看得眼泪汪汪，却没说让月环不要学习的话。而是每天为晚上给月环挑了血泡上‘药’。
大房的三个姑娘都卯足尽地学习，月盈争取保持第一，月冰争取不被汪嬷嬷责罚，月环争取不出糗。
因此，连府内学习氛围空前的高涨，让几个先生都暗暗称奇，这是她们教导最努力最上进的几个姑娘了。
老夫人听了嬷嬷先�
